Voor wie?

Mens in Dialoog

Voor wie?
Zoals eerder genoemd:onderwijsinstellingen, organisaties en gemeenten

Onderwijs:
- klassenmanagement
- onderwijsmanagement
- ouderparticipatie/ ouderraad
- conflictbehandeling
- innovatie onderwijsinstelling
- lesonderdeel ( Socrales)
- geweldloos communiceren
- ideeën generatie
- themadialoog
- crowd sourcing
- leerlingenraad

Organisaties
- productinnovatie
- conflictbehandeling
- participatie
- draagvlakcreatie
- proactiviteit creëren
- inspirerend leiderschap
- verbinding primair proces - management

Gemeenten
- probleemoplossing
- beleidsvraagstukken
- thema-ontmoetingen
- ontwikkelingsvraagstukken

Dialoog is van meerwaarde voor iedereen die met mensen samenleeft,
samenwerkt of met elkaar te maken heeft.
Er zijn een aantal uitgangspunten waar deelnemers zich aan willen
conformeren, wil een dialoog kans van slagen hebben.
Deze uitgangspunten zijn o.a.:

- Willen begrijpen. Dit betekent dat je bereid bent verhelderingsvragen
   te stellen om een goed beeld te krijgen van de bijdragen van de ander.
- Af willen zien van discussie. Discussie zijn handig als je standpunten wilt
   verduidelijken. Dialoog is er om deze standpunten te verbinden en er een
   gedragen standpunt uit te laten voortkomen. Samen denken ipv tegen denken.
- Waardeoordelen over de bijdragen van de ander(en) los kunt laten. Het met de
    ander eens of oneens zijn is niet zo relevant, jouw eigen bijdrage wel.
- Stiltes de ruimte geven. Tijdens stiltes kunnen deelnemers rustig nadenken.
   Invullen, aanvullen, onderbreken en woorden zonder inhoud verstoren de
   denkstilte.

"Onderricht en training in dialogisch communiceren!"